Информации

Мала поддршка во училиштата за надарени деца

Мала поддршка во училиштата за надарени деца


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Филмовите и телевизиските серии секогаш го покажувале надареното дете како личност која живее за студии, со очила, трегери, машна и многу пенкала во џебот од кошулата. Сепак, реалноста е далеку од таа иконска слика.

Надареното дете, во многу случаи, добива слаби оценки, покажува бунтовно однесување, се чини дека е расеано и неговото однесување не е соодветно. Ова е затоа што високата стапка на неоткриени случаи и третирани според нивните способности, ги тера да имаат однесување спротивно на она што би требало, всушност дури изгледаат како лоши ученици.

Внук ми има 4 години, на училиште работи на графомоторни вештини. Тие прават хоризонтални, вертикални или коси потези. Пред една недела, наставничката ја повика мојата снаа да ја праша дали го научила детето на читање, изненадувањето беше големо, бидејќи мислеше дека тој започнал да чита на училиште.

Пред изненадувањето, тие го прашаа детето и тој мирно рече: „Ги знам сите букви, само треба да ги соберам, да ги изговорам и така прочитав“. Не можеа да поверуваат, момчето научи да чита од автономно и без никаков стимул. Далеку од тоа дека изгледа предност, наставникот сметал дека е неповолна положба затоа што детето на час ги знае сите предмети однапред, му станува здодевно и збунето.

И, денес во училиштата има мала поддршка за надарени деца или со високи способности. Всушност, Здружение на Валенсија за помош на надарените (АВАСТ) жали за „отпадот од талент“ што постои бидејќи се откриени само 10 проценти од надарените студенти. Наставниците во повеќето случаи не го откриваат надареното дете, туку мислат дека се деца со пречки во учењето.

Овој факт е голема загуба бидејќи овие неоткриени деца нема да можат да се развиваат и потенцијализираат и, веројатно, страдаат од училишен неуспех поради висока демотивација, бидејќи системот не им го дава потребното ниво.

Според Светска здравствена организација, три проценти од населението е надарено, односно нивниот количник за интелигенција е поголем од 130. Можно е, според тоа, сите да знаеме некој надарен без да знаеме за тоа.

Алба Карабало. Уредник на нашата страница

Можете да прочитате повеќе написи слични на Мала поддршка во училиштата за надарени деца, во категоријата Учење на лице место.


Видео: MHT CET RESULT 2020. MHT CET 2020 RESULT DATE. BIG UPDATE (Јуни 2022).


Коментари:

  1. Alhan

    It doesn't matter what

  2. Benigied Vran

    Вие не сте во право. Сигурен сум. Можам да го докажам тоа. Напиши во попладне.

  3. Kalmaran

    Ви благодариме што одговоривте на сите прашања :) Всушност, научив многу нови работи. Само што не сфатив што и каде до крајот.



Напишете порака