Информации

Знаци на лошо предучилишно

Знаци на лошо предучилишно

Започнувањето предучилишно училиште е значаен настан за вашето дете. Тоа е првиот голем чекор од детството и кон детството. Бидете особено при изборот на предучилишно училиште.

Започнете со пребарување барем неколку месеци пред да сакате да го испратите вашето дете: Во некои области, семејствата треба да бидат на списоци на чекање години пред време за да добијат место во најубаво предучилишно училиште.

Додека пребарувате, внимавајте на предупредувачките знаци наведени подолу. Ако видите училиште во училиште што размислувате, барате.

Толку оценување од родителите

Не двоумете се да судите на предучилишно училиште засновано врз она што сте го чуле од другите родители. Во оваа ситуација, зборот од уста може да биде извор на важни информации.

Се разбира, обидете се да не формирате дефинитивно мислење за училиште додека не го видите тоа сами - незадоволните родители едноставно можеле да имаат негативно искуство со училиштето или конфликт на личност со директорот на предучилишната установа. Верувајте на вашите први впечатоци повеќе од кој било друг. Откако ќе ја посетите, ако сте во најмала рака не сакајќи да го оставите вашето дете таму, веројатно треба да продолжите да барате друго училиште.

Крајна линија: Ако споделите какви било негативни мислења за училиште, продолжете понатаму.

Лабави правила

Правилата и прописите се важни за секоја институција. Училиштата без јасно утврдени упатства за сè, од работното време до тоа како да се справат со итни случаи, веројатно ќе имаат и други организациски проблеми.

Слично на тоа, предучилишните установи со слаба политика на болно дете. треба да биде вкрстена од вашата листа. Ако децата (и персоналот) кои се соочуваат со треска или грип не мора да останат дома најмалку 24 часа, вашето дете е многу поверојатно да ја фати секоја мала болест што доаѓа.

Предучилиштата треба да бараат од персоналот и децата да имаат тековни имунизации и да добиваат редовни прегледи. Оваа политика е добар показател за тоа колку сериозно се грижат за здравјето и за чистотата.

Предучилишното училиште што сака родителите да падне ненајавено може да крие нешто. Ако тргнете во политика за затворени врати, продолжете понатаму.

Крајна линија: Ако некое училиште има лабави правила и е слабо организирано, не е во ред за вас.

Сомнителна програма

Прескокнете ги предучилишните установи кои или немаат дневна програма или нудат едно што е статично и не предизвикувачко. На децата им треба разновидност, промена и шанса да растат. Ако училиштето не нуди организирано, активности соодветно на возраста што се менуваат редовно, или ако телевизијата и видеата се голем дел од дневниот ред, продолжете да барате.

Учител кој не троши време за читање на деца, охрабрувајќи креативна игра и различни активности не ги задоволува потребите за развој на вашето дете. Но, не оценувајте училиште засновано само на тоа колку броеви и букви вашето дете учи - предучилишните установи не се подготвени за ригорозна академска програма.

Исто така е лош знак ако структурата на училиштето се чини ригидна, со нефлексибилен распоред што не остава простор децата да истражуваат со свое темпо. Најдобрите програми го поттикнуваат развојот природно, така што децата може да изгледаат како тие едноставно играат (тоа е добро).

Училиштето добива уште еден црн белег ако недостасува неговиот избор на играчки што се соодветни на возраста. Да се ​​има доволно од вистинските играчки не само што го поттикнува развојот на вашето дете стимулирајќи креативна, имагинативна игра, туку може да помогне и децата да не навлегуваат во премногу гужва за тоа кој ќе се бори со што и кога.

Погледнете го нашиот список на предложени играчки од предучилишна возраст според возрасна група.

Крајна линија: На вашето дете му треба широк спектар на играчки и активности соодветни на возраста за да го поттикне развојот. Ако училиштето не ги нуди, барајте.

Неквалификуван персонал

Исто како и во дневниот центар, наставниците во предучилишните установи треба да имаат најмалку две години колеџ и позадина во раниот детски развој, како и CPR и друга обука за итни случаи. Тие исто така треба да бидат одговорни, ентузијасти и добро подготвени. Бидете сигурни дека тие ја споделуваат вашата филозофија за прашања од грижа, како што се спиењето, дисциплината и исхраната.

Погледнете како членовите на персоналот комуницираат со своите ученици: Ако тие се невнимателни, нетрпеливи или расеани, вашето дете заслужува подобри наставници.

Исто така е важно да бидете сигурни дека училиштето има доволно наставници. Според Националното здружение за образование на мали деца (НАЈЕЦ), предучилишно училиште треба да има не повеќе од 20 деца во група со по еден учител на секои десет деца - или барем двајца наставници, дури и во многу помали групи. Големи групи, без оглед колку наставници имаат, обесхрабрат индивидуално внимание и го отежнуваат децата да комуницираат добро едни со други.

Недоволно компензиран персонал

Лошо компензираниот персонал доведува до висок промет. Се разбира, дури и на најдобрите предучилишни установи понекогаш е тешко да се ангажираат - и да се задржат - посветени вработени.

Повеќето наставници во предучилишните установи се исплаќаат многу малку (обично нешто над минималната плата), а барањата за одржување на групите на деца од 3- и 4-годишна возраст секој ден можат да бидат заморни. Но, предучилишните установи кои не нудат платен одмор и здравствено осигурување имаат уште помалку веројатно дека ќе можат да го задржат персоналот долгорочно.

Крајна линија: Ако наставниците се чини обврзани и претерани, или ако прометот е голем, предучилишното училиште не е за вас.

Валкани, небезбедни објекти

Добро предучилишно училиште е чисто и безбедно. Мора да се исполнат барањата за лиценца во повеќето држави.

Сепак, проверете дали подовите, wallsидовите и областа на кујната се чисти. Проверете дали местата за подготовка на храна се далеку од бањата, лименките за ѓубре не се прелеваат, а зградата е соодветно загреана, осветлена и проветрена.

Осигурете се дека предучилишното училиште ги следи основните правила за безбедност, исто така. Странците не треба да можат да одат само надвор од улицата - а децата не треба да можат да талкаат надвор.

Играчките и опремата за игра треба да бидат во добра состојба, а прозорците горе (доколку има) треба да имаат застанувања или шипки. Лековите и сите други опасни материи треба да се чуваат надвор од дофат, а областа за играње на отворено треба да биде рамномерна и безбедна.

Детекторите за работа на чад треба да бидат поставени, радијаторите и грејачите треба да бидат покриени или на друг начин да бидат заштитени, а приборот за прва помош и противпожарниот апарат треба да се приближат.

Крајна линија: Ако се чини дека предучилишното училиште е густо, густо или опасно, продолжете понатаму.

Истече лиценца

Побарајте да ги видите лиценците и акредитивите од предучилишно училиште, потоа повикајте го вашиот локален оддел за социјални услуги за да проверите дали сè е актуелно. За да бидат лиценцирани, предучилишните установи мора да ги исполнуваат регулативите за државни лиценци за здравство и безбедност.

Се разбира, лиценцата не гарантира квалитетна нега, но повеќето држави бараат одредени ингеренции, а предучилишните установи што ги нема, не ги исполнуваат најосновните услови.

Обидете се да пронајдете установа што го поминала строгиот процес на акредитација, потребен од NAEYC, репер за квалитетна грижа за децата, со пребарување на базата на податоци на организацијата.

Крајна линија: Лиценца не е сè, но ако предучилишно училиште нема, поминете.

Дознајте ги знаците на добро предучилишно училиште.

Прочитајте повеќе за наоѓање на одлично предучилишно училиште.


Погледнете го видеото: Рак на дебелото черво - симптоми (Јануари 2022).